För dig som arbetar med utbildning

Producera digitala utbildningar

I en tid där digitalisering och AI revolutionerar utbildningssektorn, är det avgörande att förstå och implementera dessa teknologier för att förbättra lärandeprocesser.

Denna kurs vänder sig till dig som arbetar inom pedagogik och undervisning och vill utveckla din förmåga att använda AI för att skapa individanpassade lärandemiljöer. Med fokus på praktisk tillämpning lär du dig att använda AI-verktyg för att analysera läranderesultat, optimera undervisningsstrategier och skapa dynamiska läroplaner.

Kursen genomförs i nära samarbete med näringsliv och offentlig sektor, vilket ger dig kunskap som är direkt användbar i din roll – oavsett om du verkar inom skola, högskola eller annan utbildningsorganisation

Skapa engagerande och tillgängliga lärandeupplevelser! 

  • Utbildningen sker på distans och kan kombineras med ditt ordinarie arbete.
  • Utbildningen är kostnadsfri!

Nästa kursstart planerad hösten 2025

Ikon budbil Längd 20 veckor

Ikon budbil YH-poäng 50

Ikon budbil Studieform Lärarledda utbildningspass i Teams, en halvdag/vecka + självstudier

Ikon budbil Utbildningsort Distans

Ikon budbil Studietakt Deltid, kan kombineras med arbete (webbinarier spelas in och går att ta del av i efterhand)

Ikon budbil Nästa start planerad hösten 2025

Intresseanmälan till nästa start!

Nästa kurs planeras att starta hösten 2025. Redan nu kan du anmäla intresse, vi meddelar dig när ansökan öppnar i i höst.

Meddela mig när ansökan öppnar!
KURSPLAN

Det här ingår i kursen

Efter avslutad utbildning har du kunskaper om/i:
  1. Praktiska arbetsmetoder för att producera och redigera video och ljud, samt interaktivt och engagerande utbildningsinnehåll som stödjer pedagogiska mål
  2. möjligheter och begränsningar med olika plattformar och produktionsverktyg, såsom LMS/LXP, CMS, Articulate 360 och AI-baserade lösningar
  3. centrala processer och verktyg för att producera och kvalitetssäkra digitala utbildningar med hänsyn till den egna organisationens krav och förväntningar
  4. tillgänglighetsprinciper för digitala utbildningar, med fokus på användarvänlighet och tillgänglighet
  5. hur AI kan användas i arbetet med att producera och förbättra digitala utbildningar
  6. metoder för att mäta kunskap och eventuella beteendeförändringar samt tekniker för att implementera, följa upp och förbättra digitala utbildningar
  7. hur man med enkla metoder strukturerar och skapar manus för digitala utbildningar
  8. grundläggande principer för digital pedagogik, med fokus på att aktivera deltagare genom interaktiva övningar och konkreta praktiska moment. Exempelvis simuleringar och scenarioövningar, som stärker lärande.
Efter avslutad utbildning har du färdigheter i att:
  1. Producera varierat och multimodalt innehåll, inklusive visuellt och audiovisuellt material (t.ex. bilder, videor och ljud), som stöder lärandemål och deltagarnas användarupplevelse.
  2. Använda produktionsverktyg, plattformar och AI för att producera interaktiva och målgruppsanpassade digitala utbildningar.
  3. Producera digitala utbildningar med fokus på struktur och pedagogiska mål.
  4. Använda AI-verktyg för att skapa och förbättra visuellt och audiovisuellt innehåll.
  5. Producera utbildningar som följer tillgänglighetsstandarder och är anpassade för grundläggande tillgänglighetsstandarder.
  6. Använda effektiva feedbackloopar för kontinuerlig förbättring av producerade digitala utbildningar.
Efter avslutad utbildning har du kompetenser att:
  1. Självständigt producera digitala utbildningar med fokus på såväl tekniska lösningar, som pedagogiska mål och målgruppens behov.
  2. Självständigt producera visuella lösningar som är anpassade till grafiska profiler och utbildningens syften.
  3. Tillämpa tillgänglighetsprinciper i centrala steg av utbildningsproduktionen.
  4. Självständigt planera och producera ljud- och videoinnehåll för digitala utbildningar.
  5. Arbeta med AI-verktyg för att effektivisera produktion, samt självständigt välja och anpassa tekniska verktyg och plattformar för utbildningsproduktion.
  6. Självständigt använda tekniska verktyg, inklusive AI-verktyg, för att producera kreativa lösningar och läraktiviteter som möter utbildningens mål och deltagarnas behov.
  7. Anpassa och förbättra producerade utbildningar baserat på utvärderingar, feedback, verksamhetsmål och samarbete med intressenter.

Längd och tider

Mer info kommer inom kort.

HUVUDLÄRARE OCH KONTAKTPERSON

Sara Nyström

Sara har arbetat med utbildningsdesign och undervisning under hela sitt arbetsliv och hyser ett djupt intresse för digital utbildningsutveckling.

Under de senaste åren har Sara bland annat arbetat som huvudlärare och programansvarig på Lexicons 1-åriga YH-utbildning “Digital utbildningsproducent”. Att hon dessutom jobbar med kompetensutbildning inom generativ AI - gör ju att alla hennes kursdeltagare får med sig sådana kunskaper på köpet 😉 

Mejla Sara

Behörighet

För att kunna söka till utbildningen behöver du uppfylla grundläggande behörighetskrav. Det innebär att du måste ha en gymnasieexamen eller motsvarande kunskaper, färdigheter och kompetenser. Denna utbildning kräver också särskilda förkunskaper.

Läs gärna mer på YH-myndighetens webb där det finns uppdaterad information. 

  • Avlagt gymnasieexamen
    eller,
  • Har svensk eller utländsk utbildning som motsvarar gymnasieexamen
    eller,
  • Är behörig till motsvarande utbildning i nordiska grannländer
    eller,
  • Kan tillgodogöra sig utbildningen genom utbildning, praktisk erfarenhet eller någon annan omständighet

Yrkeserfarenhet minst 6 mån heltid i arbete som utbildare, lärare/pedagog, utbildningsproducent eller person i en roll med utbildnings- eller kompetensutvecklingsansvar, eller erfarenhet som ämnesexpert med uppdrag att förmedla kunskap till andra.

 

Utbildningsbevis

När du fullföljt utbildningen får du 50 Yrkeshögskolepoäng och ett Utbildningsbevis.

KÖP EN STUDIEPLATS PÅ YH-KORTKURS

Organisationer kan nu köpa en eller flera platser på ”Producera digitala utbildningar” utan att behöva gå igenom den traditionella antagningsprocessen. Detta kallas för uppdragsutbildning och innebär att en eller flera medarbetare hos er kan delta i kursen och dra nytta av samma högkvalitativa utbildning som studenter som har gått igenom hela antagningsprocessen.

Fördelen för er som organisation är att era medarbetare inte behöver konkurrera om de ordinarie platserna på kursen och ni har dessutom ett mer flexibelt startdatum.

Vad innebär det?
•    Samma kursinnehåll, upplägg och examination som för övriga kursdeltagare.
•    50 YH-poäng och utbildningsbevis efter genomförd kurs med godkänt resultat.
•    Ingen individuell ansökningsprocess och inga särskilda förkunskapskrav.

Pris per plats
•    25.000 kr per person exklusive moms.

Intresseanmälan